"BASTA PENSAR NAS INFINITAS OPORTUNIDADES EM QUE UMA PESSOA, UM GRUPO, UM PAÍS MUDARAM DE DIREÇÃO E ALTERARAM SUAS HISTORIAS PORQUE ALGUÉM DISSE O QUE DISSE. DA MESMA MANEIRA, RECONHECEMOS QUE A HISTORIA (INDIVIDUAL OU COLETIVA) PODERIA TER SIDO MUITO DIFERENTE DO QUE FOI SE ALGUÉM TIVESSE SE CALADO, SE NÃO TIVESSE DITO O QUE DISSE" (ECHEVERRIA)

2 FATOS HISTÓRICOS E ACONTECIMENTOS QUE CONFIRMEM TAL REFLEXÃO 

Um fato histórico que podemos falar foi a escravidão onde negros eram mandados para áfrica para trabalhar assim tendo a mão de obra mais barata, eram mal tratados e torturados. Mas em 1888 após os maus tratos e torturas os negros foram libertos perante a Lei Áurea, assinada pela Princesa Isabel.

O segundo fato histórico que podemos falar foi a Segunda Guerra Mundial onde envolveu sentenças de nações de forma direta ou indireta, o número de mortos superou. Outra característica foi a supressão da diferença entre aqueles que combatem no fronte e a população civil na retaguarda, quer dizer que nenhum  dos envolvidos selecionou deus objetivos militares excluindo os civis. A Segunda Guerra é considerada como uma verdadeira guerra mundial, sendo uma consequência de um conjunto de continuidades e questões mal resolvidas pelos tratados de paz estabelecidos após a Primeira Guerra Mundial. A rendição da Alemanha Nazista veio no dia 7 de maio de 1945, nas mãos do falecido Karl Dönitz. Por isso, em vários lugares do mundo, como na Europa, celebra-se o fim da Segunda Guerra Mundial no dia 8 de maio. Isso porque ficou previsto o "cessar-fogo" das tropas aliadas em relação aos nazistas exatamente nesse dia.

Temos 2 olhos, 2 ouvidos e uma boca. Devemos ouvir muito e falar pouco 

Proibido maltratar crianças 

Nesse ambiente só tem espaço para pessoas felizes e educadas

Falta de educação: fique do lado de fora

Respeite o ser humano 

Atividades que podem ser desenvolvidas sem a língua falada

A língua falada é uma comunicação linguística mais  espontânea. Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mímicas e fisionomias.

Temos como exemplo de atividades a mímica, é uma forma de expressar sentimos e pensamentos através de símbolos e gestos. Esse meio de expressão pode se tornar em um jogo. No jogo um dos jogadores é escolhido para ser o mímico, representando, um objeto escolhido, por meio de gestos e símbolos e os demais participantes devem se esforçar para adivinhar o que ele está querendo transmitir.

Temos como exemplo também os alunos surdos e mudos que usam libras para se comunicarem e expressarem seus sentimentos. Assim também como as placas de trânsito que transmitem suas expressões em símbolos e desenhos.

Jogos Da Linguagem

                      Jogos De Linguagem

Para Wittgenstein, o grande problema na filosofia da linguagem tem sua origem em Platão, que interpretava todas as palavras como nomes próprios, em que cada nome corresponde a um objeto. Os nomes comporiam as unidades simples das quais são tecidas as afigurações do mundo, sua estrutura lógica. Sempre seria possível reduzir as unidades complexas de significação aos seus elementos mais simples. Nas "Investigações Filosóficas", Wittgenstein coloca esse modelo em xeque ao se perguntar quais são as partes simples que compõem a realidade. Por exemplo: quais são as partes constituintes simples de uma poltrona? A resposta, naturalmente, depende do contexto em que surgiu a pergunta, se ela. parte de empregados de uma empresa interessados em desmontar a poltrona para transportá-la, ou de um cientista interessado em analisar os riscos de combustão dos materiais etc.

Ou seja, o que é "simples" ou "composto" é completamente dependente do jogo de linguagem que se está jogando. Mas o que é jogo de linguagem? Wittgenstein não nos dá uma definição, pois é justamente com essa visão de filosofia que está tentando romper: a de que cada palavra corresponde a um objeto.

Atos Da Fala

                        ATOS DA FALA (AUSTIN) 

A teoria dos atos de fala foi elaborada inicialmente por John L. Austin (1911-1960) e desenvolvida posteriormente por J.R. Searle. Austin parte da teoria pragmática de Wittgenstein de que é o uso das palavras em diferentes interações linguísticas que determina o seu sentido. Esse sentido, porém, não se reduz apenas ao das proposições declarativas do tipo: “a parede é azul”.

Ao investigar essa questão, Austin descobre que determinadas sentenças são na verdade ações. Ou melhor, que dizer é fazer, na medida em que, ao proferir algo, estou simultaneamente realizando uma ação. Vários são os tipos de ações que podemos realizar ao dizer algo. Quando, por exemplo, digo "sim" perante um juiz ou padre; ao dizer: "nos encontraremos amanhã pela tarde" para um colega; ou ainda, quando pergunto a um amigo: "você tem dez reais para me emprestar?"

Funções da Linguagem

                    FUNÇÕES DA LINGUAGEM

Função Referencial ou Denotativa:também chamada de função informativa, a função referencial tem como objetivo principal informar, referenciar algo. Como exemplos de linguagem referencial podemos citar os materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos. Todos eles, por meio de uma linguagem denotativa, informam a respeito de algo, sem envolver aspectos subjetivos ou emotivos à linguagem.

Função Emotiva ou Expressiva:também chamada de função expressiva, na função emotiva o emissor tem como objetivo principal transmitir suas emoções, sentimentos e subjetividades por meio da própria opinião. Como exemplos podemos destacar: os textos poéticos, as cartas, os diários. Todos eles são marcados pelo uso de sinais de pontuação, por exemplo, reticências, ponto de exclamação, etc.

Função Poética:a função poética é característica das obras literárias que possui como marca a utilização do sentido conotativo das palavras. Nessa função, o emissor preocupa-se de que maneira a mensagem será transmitida por meio da escolha das palavras, das expressões, das figuras de linguagem. Por isso, aqui o principal elemento comunicativo é a mensagem.

Função Fática: a função fática tem como objetivo estabelecer ou interromper a comunicação de modo que o mais importante é a relação entre o emissor e o receptor da mensagem. Aqui, o foco reside no canal de comunicação. Esse tipo de função é muito utilizada nos diálogos, por exemplo, nas expressões de cumprimento, saudações, discursos ao telefone, etc.

Função Conativa ou Apelativa:também chamada de apelativa, a função conativa é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem. Essa função é muito utilizada nas propagandas, publicidades e discursos políticos, a fim de influenciar o receptor por meio da mensagem transmitida.

Função Metalinguística:a função metalinguística é caracterizada pelo uso da metalinguagem, ou seja, a linguagem que refere-se à ela mesma. Dessa forma, o emissor explica um código utilizando o próprio código. Um texto que descreva sobre a linguagem textual ou um documentário cinematográfico que fala sobre a linguagem do cinema são alguns exemplos.

Tipos de linguagem

             TIPOS DE LINGUAGEM

•Linguagem Verbal: É aquela formada por palavras, seja na escrita ou na fala. Na linguagem do cotidiano, por exemplo, o homem faz muito uso da linguagem verbal comunicar. Os exemplos de linguagem verbal seriam: o diálogo entre duas pessoas, um livro, uma carta, uma palestra, entre outros.

•Linguagem Não-Verbal: É o tipo de linguagem que não contém palavras, mas possui recursos visuais. Os exemplos de linguagem não-verbal seriam: imagens, placas, linguagem corporal, desenhos, gestos. É importante salientar que a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), por mais que tenha sua base em gestos, não é considerada uma linguagem e sim uma língua.

•Linguagem Mista: Linguagem mista é o uso da linguagem verbal e não-verbal simultaneamente. Por exemplo, uma história em quadrinhos integra, ao mesmo tempo, imagens, símbolos e diálogos.

Linguagem eletrônica 

•O tradicional bilhete, que se usa para passar informações rápidas é um dos exemplos mais comuns; neles é comum encontrarmos abreviações do tipo: vc (você), p/ (para), c/ (com), entre outros, e na era eletrônica não é diferente. Com meios de comunicação cada vez mais modernos, as informações chegam muito mais rápidas e o receptor pode recebê-las onde quer que ele esteja. Diante disso, é trivial encontrarmos na Internet e nas mensagens SMS de aparelhos celulares uma maneira de escrever que requer uma decodificação, nem sempre possível, se lida por alguém que não esteja inserido nesse universo virtual e, à priori, causará estranheza quando se percebe um desregramento total, no que tange à grafia das palavras.

Gramática: adquirida ou inata

Para Chomsky, é tarefa do lingüista descrever a competência do falante. Ele define competência como capacidade inata que o indivíduo tem de produzir, compreender e de reconhecer a estrutura de todas as frases de sua língua. Ele defende que língua é conjunto de infinito de frases e que se define não só pelas frases existentes, mas também pelas possíveis, aquelas que se podem criar a partir interiorização das regras da língua, tornando os falantes aptos a produzir frases que até mesmo nunca foram ouvidas por ele. Já o desempenho (performance ou uso), é determinado pelo contexto onde o falante está inserido

Invenção da Imprensa

•O nome imprensa remete, nos dias atuais, quase que automaticamente às instituições de divulgação de notícias e opiniões sobre fatos cotidianos, isto é: aos jornais e revistas especializados, sejam diários, semanários ou mensários. Esse nome, entretanto, designa, originariamente, um tipo de dispositivo técnico capaz de reproduzir palavras, frases, textos ou mesmo livros inteiros através de caracteres ou tipos móveis. Esse dispositivo foi inventado por Gutenberg na década de 1430.

Estrutura da linguagens:signos e repertórios.

quando você leu signos já estava pensando em astrologia e nos signos do zodíaco né?

porem esses signos que eu estou falando é:    

É uma coisa que está no lugar de outra sob algum aspecto. (Peirce).

      Existem vários tipos de signos como:

      se e o signo está no lugar do objeto, isto é, se o substitui, ele é uma representação do objeto.

      Quando a relação é de semelhança, temos um signo tipo ícone.

      Se a relação é de causa e efeito, uma relação que afeta a existência do objeto ou é por ela afetada, temos um signo do tipo índice.

       Se a relação é arbitrária, regida simplesmente por convenção, temos o símbolo.

       Como só o ser humano é capaz de estabelecer signos arbitrários, regidos por convenções sociais, dizemos que o mundo humano é simbólico.

      A construção da significação:

  Só podemos saber com qual significado o signo está sendo usado a partir da frase, que oferece o primeiro contexto da comunicação.

  A situação social na qual a frase é dita é o segundo contexto que nos auxiliará na decodificação do signo e da mensagem.

E a diferença entre linguá e linguagens:

A linguagem é a capacidade que os seres humanos têm para produzir, desenvolver e compreender a língua e outras manifestações, como a pintura, a música e a dança. Já a língua é um conjunto organizado de elementos (sons e gestos) que possibilitam a comunicação. Ela surge em sociedade, e todos os grupos humanos desenvolvem sistemas com esse fim. As línguas podem se manifestar de forma oral ou gestual, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

A linguagem é o mecanismo que utilizamos para transmitir nossos conceitos, ideias e sentimentos. Trata-se de um processo de interação. Qualquer conjunto de signos ou sinais é considerado uma forma de linguagem. Já a língua é um código verbal característico, ou seja, um conjunto de palavras e combinações específicas compartilhado por um determinado grupo.

você conhece a origem da linguagem?

bem há varais teorias que procuram explicar a historia  da linguagem humana. porem é bem difícil explicar sua real origem. 

As primeiras tentativas de explicação da origem da linguagem são de natureza religiosa, incluindo o relato da Torre de Babel.Quase todas as vezes que tentamos descobrir a origem da linguagem, aparecem teorias religiosas e teorias filosóficas.

como:

O filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) supôs que a linguagem humana teria evoluído gradualmente, a partir da necessidade de exprimir os sentimentos, até formas mais complexas e abstratas. Para Rousseau, a primeira linguagem do homem foi o “grito da natureza”, que era usado pelos primeiros homens para implorar socorro no perigo ou como alívio de dores violentas, mas não era de uso comum.A linguagem propriamente dita só teria começado “quando as ideias dos homens começaram a estender-se e a multiplicar-se, e se estabeleceu entre eles uma comunicação mais íntima, procuraram sinais mais numerosos e uma língua mais extensa; multiplicaram as inflexões de voz e juntaram-lhes gestos que, por sua natureza, são mais expressivos e cujo sentido depende menos de uma determinação anterior”.